Monographien des Instituts für musikpädagogische Forschung

Kongressbericht

Der Kongressbericht liefert Erkenntnisse über hemmende und fördernde Rahmenbedingungen für musikalische Kooperationen zwischen allgemein bildenden Schulen und außerschulischen Bildungsträgern. Er formuliert Handlungsempfehlungen, um ein Fundament für eine nachhaltige musikalische Bildung in Niedersachsen zu schaffen. Darüber hinaus ist er Impulsgeber für gemeinsame Anstrengungen, um unseren Kindern und Jugendlichen mehr Zeit für Musik zu ermöglichen.