Praxisberichte des Instituts für musikpädagogische Forschung

Musikunterricht mit gesangspädagogischem Schwerpunkt

Das Pilotprojekt „Chorklassen in Niedersachsen“ startete im Jahr 2002 und richtete sich hauptsächlich an Grundschulen. Aber auch Gymnasien, Gesamtschulen und Realschulen nahmen an diesem Projekt teil. Schulleiter/innen, Lehrerinnen, Eltern und Schüler/innen, die in der ersten Stunde mit dabei waren, lassen vier Jahre Chorklasse Revue passieren und berichten, wie sie sich von dem „Virus Chorklasse“ anstecken ließen.